النظام المحاسبى الموحد
المحتويات
الموضوع
مقدمة
الوحدة الدراسية الأولى +
مفهوم وأهداف النظام المحاسبى لشركات قطاع الأعمال العام
‎١‏ طبيعة ومة م قطاع الأعمال العام ‎٠‏
‎1/١‏ مفهوم النظام المحاسبى لشركات قطاع الأعمال العام ‎٠‏
‎7/١‏ مجموعة المفاهيم المحاسبية والقواعد والمعايير المحاسبية
الموحدة .
الوحدة الدراسية الثانية
الدليل المحاسبى لشركات قطاع الأعمال العام
‎١‏ الملامج الرئيسية للدليل المحاسبى المعدل +
الإطار العام للدليل المحاسبى .
‎١‏ التبويب التقصيلى لحسابات الدليل المحاسبى .
" التعديلات الجوهرية المستحدثة فى الدليل المحاسبى
الوحدة الدراسية الثالثة :
المعايير والمبادئ المحاسبية
‎١“‏ مفهوم وطبيعة المع
‎1/٠‏ المعايير المحاسبية المكملة للنظا م المحلسيى الموحد -
/© المعابير المحاسبية كإطار معدل للنظام المحاسبى الموحد .
الوحدة الدراسية الرابعة:
المعالجة المحاسبية لعمليات حساب الخامات وقطع الغيار والوقود
‏الحسابات الفرعية لحساب الخامات وقطع الغيار والوقود.
يومية اللازمة لإثبات عمليات الحساب رقم (71)

0 النظام المحاسبى الموحد
الوحدة الدراسية الخامسة :
المعالجة المحاسبية لعمليات حساب الأجور (ح/؟٠)‏ ف
الحسابات الفرعية لحساب الأجور ل
8 قيود اليومية اللازمة لإثبات الحسابات المتعلقة بالأجور .8800
الوحدة الدراسية السادسة :
المعالجة المحاسبية لعمليات حساب المصروفات (</77) ين
مفهوم حساب المصروفات . ‎١‏
‎١‏ الدليل المحاسبى لحساب المصروفات . 5
‎1/٠‏ وصف حسابات المصروفات . 5
1١7 . ‏قيود اليومية اللازمة لإثبات العمليات المتغلقة بالمصروفات‎ ١
: ‏الوحدة الدراسية السابعة‎
‏المعالجة المحاسبية للمشتريات بغرض البيع (ح/ء ؟)‎
والأعباء والخسائر (ح / 78) 1
المعالجة المحاسبية للمشتريات بغرض البيع + و
‎١‏ المعالجة المحاسبية للأعباء والخسائر . ‎١١7‏
‏الوحدة الدراسية الثامنة +
المعالجة المحاسبية لعمليات حساب تكلفة الإنتاج ‎)٠/١/<(‏ بين
تعريف حساب تكلفة الإنتاج . 0
8/؟ الدورة المحاسبية لحساب تكلفة الإنتاج . بن
2/8 الدليل المحاسبى لحساب تكلفة الإنتاج . 7
المعالجة المحاسبية لعمليات حساب تكلفة الإنتاج . ‎١4‏
الوحدة الدراسية التاسعة :
المعالجة المحاسبية لعملية حساب التكاليف التسويقية ‎)٠١7/<(‏ 7
4 مفهوم حساب التكاليف التسويقية . ‎٠١‏
‏4 تبويب حساب التكاليف التسويقية . ‎٠‏
‏8 المعالجة المحاسبية لحساب التكاليف التسويقية + ‎١‏

النظام المحاسبى الموحد
الوحدة الدراسية العاشرة +
المعالجة المحاسبية لحساب المصروفات الإدارية والتمويلية (</ة؟)
‎٠‏ الدليل المحاسبى لحساب المصروفات الإدارية والتمويلية +
‎٠‏ المعالجة المحاسبية لحساب المصروفات الإدارية والتمويلية.
الوحدة الدراسية الحادية عشرة +
التبويب المحاسبى لعناصر الإيرادات.
‎١‏ مفهوم الإيرادات .
‎7/١١‏ التبويب المحاسبى لعناصر الإيرادات .
الوحدة الدراسية الثانية عشرة :
التسجيل المحاسبى للعمليات المتعلقة بالإيرادات.
7 مقدمة عن التسجيل المحاسبى
التسجيل المحاسبى لإيرادات النشاط
‎١‏ التسجيل المحاسبى للإيرادات الأخرى
الوحدة الدراسية الثالثة عشرة :
‎١/١7‏ مقدمة
‎1/١٠‏ الهدف من إعداد الحسابات التحليلية الختامية +
‎0/١7‏ أسس إعداد الحسابات التحليلية
‎2/1٠‏ كيفية إعداد الحسابات التحليلية الختامية .
الوحدة الدراسية الرابعة عشرة :
‎١‏ قائمة الدخل .
‎1/١‏ أمثلة تطبيقية محلولة .
الوحدة الدراسية الخامسة
القوائم المالية الأساسية (قائمة التدفقات النقدية)
8 مقدمة

ا النظام المحاسبى الموحد
8 طرق إعداد قائمة التدفقات النقدية . يس
9 ةيدقنلا ‏الشكل العام لقائمة التدفقات‎ 2/٠
8 خطوات إعداد قائمة التدفقات النقدية ‏ 9
+ ‏الوحدة الدراسية السادسة عشرة‎
القوائم المالية الأساسية (قائمة توزيعات الأرباح المقترحة -
قائمة المركز المالى) ولا
79 . ‏قائمة توزيعات الأرباح المقترحة‎ ١
١٠/؟‏ قائمة المركز المالى . م
‏الوحدة الدراسية السابعة عشرة‎
القوائم المالية الأساسية : (قائمة الإنتاج والقيمة المضافة . قائمة
التغير فى 96
7 قائمة الإنتاج والقيمة المضافة . فد
1/7 محلول رقم ‎)1١(‏ 2 7
7 قائمة التغير فى حقوق الملكية . "9
‎١١‏ مثال تطبيقى محلول رقم (1) . و"
الوحدة الدراسية الثامنة عشرة :
‏الإيضاحات المتممة للقوائم المالية ‎١‏
‎+227 0 ‏المقصود بالإبضاحات المتممة للقوائم المالية وأهداقها‎ ٠/١8

النظام المحاسبى الموحد
اقتراح جدول اللقاءات
الوحدة الدراسية الأولى والوحدة الدراسية الثانية
الوحدة الدراسية الثالثة والوحدة الدراسية الرابعة
والوحدة الدراسية الخامسة
والوحدة الدراسية الثامنة
الوحدة الدراسية التاسعة والوحدة الدراسية العاشرة
والوحدة الدراسية الحادية عشرة
الوحدة الدراسية الثانية عشرة والوحدة الدراسية الثالثة
عشرة والوحدة الدراسية الرابعة عشر؛
الوحدة الدراسية الخامسة عشرة والوحدة الدراسية
السادسة عشرة والوحدة الدراسية السابعة عشرة
والوحدة الدراسية الثامنة عشرة
ساعة
ماعاث
ساعة

النظام المحاسبى الموحد
كيف تدرس هذا المقرر
عزيرى الدارس ؛
يعتمد تدريس هذا المقرر على استخدام الكتاب الذى بين يديك ؛ وبعض
المراجع المرتبطة بمحتوبات هذا المقرر ؛ والاستماع إلى التسجيلات الصوتية إن
توافرت . ومشاهدة شرائط الفيديو المصاحبة للكتاب ؛ إلى جانب اللقاءات
وحتى يكون التعلم أكثر فعالية وإيجابية . عليك اتباع ما يلى :
. قراءة الأهداف الإجرائية الخاصة بكل وحدة ؛ لمعرفة ما يجب أن تركز عليه
وتفهمه وتناقش حوله فى الوحدة المقررة +
. قراءة الموضوع قراءة صامتة ؛ ووضع علامات مرشدة لما يصعب عليك
فهمه؛ لتناقش فيها أستاذ المادة عند لقائه .
. الاستماع إلى الموضوع من التسجيل الصوتى إن توافرء أو مشاهدة شريط
الفيديو الخاص به وتسجيل ما يغمض عليك فهمه والسؤال عنه .
اعتماداً على انتقال أثر التدريب والمعرفة وتراكميتها واستمراريتها .
. اكتب عنوانًا جانبيًا فى كراستك تربط فيه الموضوعات المقررة بواقع الحياة
والمجتمع ؛ وبيان دور الإنسان فى عمارة هذا الكون ؛ وتفاعله مع معطيات
قوة الاتصال والتقنية فى مجال تخصصك .
. اكتب رأيك بوضوح حول كل نقطة فى الموضوع ؛ وناقش فيها أستاذ المادة
عند لقائك به .
. أجب عن الأمثلة والتطبيقات التى فى نهاية كل وحدة ؛ واستخدم
المصطلحات الأساسية فى تراكيب ذات معنى من إبداعك ‎٠‏

النظام المحاسبى الموحد
. استعن بمكتبة المركز وقاعات المشاهدة ؛ ومكتبة الجامعة فى القيام
بالأنشطة المصاحبة لدراسة المقرر.
. اكتب إجابات الأسثلة فى كراستك ؛ وتأكد من صحتها عند لقائك بأستاذ
المادة لمعرفة الإجابة النموذجية عن تلك الأ.
الإجابة عن أسئلة الوحدة.
لاحظ أن :
. أستاذ المادة ليس خازنًا للمعرفة ؛ وإنما دوره يتمثل فى تيسير عملية التعلم
‎٠‏ وتوجيهك إلى مصادر العلم والمعرفة ‎٠‏
. لا تجعل من نفسك مستقبلا سلبًا ‎٠‏ بل تفاعل بشكل إيجابى مع مصادر
التعلم المتنوعة فى هذا المقرر +
. اللقاء مع أستاذ المادة يستهدف الإجابة عن استفساراتك . وأسثلتك حول
ما غمض عليك؛ ولم تتمكن من فهمه عند القراءة أو الاستماع أو المشاهدة؛
كما يستهدف عرض الإجابات النموذجية للمناقشة والتدريبات التى تعقب
كل وحدة من وحدات الكتاب .
والله الموفق إلى الهدى والرشاد +
تكنولوجيا التعليم

صدر النظام المحاسبى الموحد بمقتضى القرار الجمهورى رقم 8777 لسنة
‎١‏ مواكباً لفترة زمنية اتجهت فيها الدولة إلى الاعتماد بصورة أساسية على
وحدات القطاع العام فى تنفيذ خطة التنمية الاجتماعية والاقتصادية التى كانت
تتناسب مع الظروف السياسية والاجتماعية السائدة فى تلك الآونة . على أن
يطبق هذا النظام على كافة وحدات القطاع العام عدا شركات التأمين والبنوك +
فقد اعتمد النظام على توحيد كافة المفاهيم والمصطلحات والمبادئ والمعايير
والمضمون ؛ وذلك تلبية لاحتياجات التخطيط على المستوى القومى +
وبالرغم من التغيرات الاقتصادية المتلاحقة التى طرأت على الاقتصاد
التطورات والتغيرات المستمرة فى معايير المحاسبة الدولية بالشكل الذى جعل
النظام غير متماشياً مع هذه المعايير فى كثير من المعالجات المحاسبية .
الحكومة المصرية بإجراء حركة إصلاحات كبيرة تمثلت فى برنامج شامل للإصلاح
الاقتصادى بدأ تنفيذه اعتباراً من عام ‎188١‏ ؛ وكان من أهم ملامحه الاتجاه إلى
الخصخصة عن طريق تحويل عدد كبير من شركات القطاع العام إلى وحدات
خاصة. والاتجاه إلى تنشيط سوق الأوراق المالية , الأمر الذى اسنتدععى ضرورة
تعديل النظام المحاسبى الموحد تعديلاً جذرياً لكى تكون المعلومات المالية التى
تمثل مخرجات النظام المحاسبى فى وحدات القطاع العام معدة باستخدام معايير

"1 النظام المحاسبى الموحد
الجهاز المركزى للمحاسبات رقم ‎١8‏ ؟ لسنة ‎٠-١‏ ؟ بإدخال تعديلات جذرية على
النظام المحاسبى الموخد ؛ وشمل هذا التعديل كلا من الدليل المحاسيى للنظام
والقوائم المالية ؛ وهما من العناصر الأساسية التى قام عليها النظام المحاسبي
الموحل .
ويتناول هنا الكتاب النظام المحاسبى الموحد فى صورته المعدلة وفقا للقرار
رقم 1-8 لسنة ‎0-١‏ ؟ ؛ وقد تم إعداد الكتاب بصورة أقرب إلى التبسيط بما
يتفق مع متطلبات نظام التعليم عن بعد ؛ حيث تضمن المفاهيم الحاسبية
الأساسية وأسس المعالجة المحاسبية لعناصر الإيرادات والمصروفات ؛ كما تضمن
أيضاً القوائم المالية الأساسية والتحليلية الواجب أن تعدها شركات قطاع الأعمال