الموامل المؤثرة على الإبداع كمدخل ريادي في ظل اقتصاد الممرفة (درااسة مقارئة
- توضيح الارقباط بين اقتصاد المعرفة والابتكار والإبداع والريادية باعتبارهم مفاهيم
- توضيح العلاقة ما بين كل من الريادية والابتكار والإبداع واقتصاد المعرفة لصياغة
فرضيات الدراسة :01ر11
من اجل الإلمام بالمشكلة المطروحة واعتمادا على متغيرات الدراسة كم صياغة
- في ظل الاقتصاد الجديد (اقتصاد المعرا
في مختلف القطاعات الاقتصادية
- لا تهتم المؤسسة بالإبداع و الريادة لتحقيق أهدافها +
- لا تهتم المؤسسة بتأثير الإبداع و الريادة على نشاطها +
متغيرات ونموذج الدراسة الافتراضي :310001 ع 188د1:ة210110 ‎٠‏ إن توصيف النموذج
وصياغته هو أول خطوة من خطوات البحث القياسي عند محاولة دراسة أي علاقة سببية
اعتمادية بين عدة متغيرات .إذ يتوجب صياغة هذه العلاقة بصورة رياضية ليتم الحصول
المرحلة من الدراسة القياسية الآتي:
- تحديد المتغيرات المعتمدة والمتغيرات التوضيحية التي ستظهز في الأنموز
- التوقعات النظرية المسبقة حول إشارة وحجم معلمات الدوال ؛ وهذه التوقعات المسبقة
هي بمثابة معايير نظرية يُستند إليها عند تقييم نتائج تتدير الأنموذج. والشكل الرياضي
للأنموذج من حيث عدد المعادلات ‎٠‏ وخصائصها سواء أكانت خطية أم غير خطية...الخ.
ومحدد نظام الإبداع 800اه:0ععا ‎١‏ ويرمز له بالرمز 188 حيث يؤثر في هذا المتغير (16)
العاد العاشر- ديسمبر 2011 163