نعيش؛ أصبحت
بها الفرد؛ ليكون منتج رمعا مجال حل . من هنا كان القرار بإدخال مقرر تكنولوجيا المعلومات
في المنهاج الفلسطيني لجميع طلبة التعليم الأكاديجي والمهني في المرحلة الثانوية ‏
في هذا السياق يسرنا أن نضع بين أيدي طلبة الصف الحادي عاشر وذويهم ومدرسيهم الكتاب الأول
في سلسلة كتب تكنولوجيا اللعلومات ضمن المنهاج الفلسطيني الجديد للمرحلة الثانوية» وسيتبعه كتاب
آخر للصف الثاني عشر . آملين أن تسهم في تحة
نعرض في هذا الكتاب مقدمة عامة عن تكنولوجيا المعلومات» ثم نستعرض مبادئ تصميم
الحاسوب» ومقدمة إلى بنية المعلومات والخوارزميات ومبادئ البرمجة بلغة فيجول بيسك» وأساسيات
صيانة وتحديث جهاز الحاسوب الشخصي» كملحق يرجع إليه عند الحاجة» ويمكن للمعلم تناول أجزاء
منها والتوسع فيها حسب رغبة الطلبة واستعداداتهم . جاء اختيار هذه المواضيع مكملالمادرسه الطالب في
الصفوف السابقة؛ ومنسجما مع الخطوط العريضة للمنهاج الجديد» وليعكس أهميتها في إكساب الطالب
المعرفة والمهارات الأساسية للتعائل بششكل مسؤول مع تكنولوجا لمسلومات :
بذل فريق التأليف جهداً خاصة لتقديم المادة العلمية بطريقة تجعلها مفهومة لكافة الطلبة على اختلاف
اهتماماتهم. بالرغم من ذلك لدينا القناعة بان درجة صعوبة المادة المقدمة تعتمد على خلفيات الطلبة
واهتماماتهم. ارتاى فريق التأليف أن من المهم والمناسب أن يقوم المدرس باختيار اللواضيع يع المطروحة+
وترتيبها بشكل مدروس» يستجيب لمتطلبات بيئة الطلبة وخلفيتهم العلمية .
تركز المواضيع المطروحة على الممارسة أكثر منه على الجانب النظري . لذلك حاولنا أن يعتمد الكتاب
النظرة التحليلية إلى المواضيع المطروحة؛ والتركيز على الجوانب العملية؛ من خلال الأمثلة والتمارين
والمشاريع التي نأمل أنيتم تنفيذهاء أو غيرها مما يقرره مدرس المادة لإكساب الطلبة المهارات المطلوبة.
يبقى المدرس كالعادة هو العنصر الأهم في إيصال المفاهيم الى الطلبة بطريقة تعتمد الفهم والتطبيق لا السرد
والحفظ» الأمر الذي يتطلب جهداًكبيراً في تحضير المادة العلمية؛ وإجراء التجارب والإشراف على المشاريع أملنا
كبير في أن يسهم تجانس المادة المطروحة والاهتمام العام بتكنولوجيا المعلومات في تحفيز الجميع نحو نتائج افضل
بالإضافة إلى الساعات الطويلة التي قضاها في إعداد الكتاب» حرص فريق التأليف على الاستعانة
العلمية والعرض ‎٠‏ أن الكتاب لا يخلو من الأخطاء التي هي مسؤوا يتحملها فريق التاليف وحده .
أملنا كبير في أن لا يخل علينا المربون والآباء بملاحظاتهم للعمل على تحسين الكتاب لاحقا .
نشكر كل من أسهم في إخراج هذا الجهد إلى النور» إدارة المناهج» والمصممين» المقيمين والكثيرين
مانصبو إليه من أهداف .