س7١:‏ ماهي أهداف نظم الذكاء الاصتناعي ؟
‎-١‏ محاولة ذكاة الانسان بإستخدام الحاسبة
- إستخدام أسلوب الوصف الفرعي للطرق البشرية في التفكير والاستئت
س9١:‏ ما هو علم الإدراك؟
‏هو العلم الذي يتم فيه دراسة أسلوب الانسان الذي يتبعه لحل المشكلة
من؛؟١‏ اذكر النظم الفرعية التي يتكون مها نموتج تيويل مسنمون مع الشر نظام فرعي والاجزاء التي يتكون منها
‏خدام الحواسيب العقلي
إستحدام الحاسول للتفكير والاستنتاج.
ام عضلات الانسان
؟- نظام فرعي ذاكرة خارجية : رد فعل الانسان
‏س١‏ : أذكر ثلاثة تقنيات تستخدم فيها طريقة التحقيق الامثل ؟

سا١‏ : تحدث عن ثلاثة من طرق اليحث الشكلي المتاحة والمتعارف عليها؟
‎-١‏ طريقة البحث الامثل :تهدف هذه الطريقة إلي محاولة الحصول علي افضل الحلول الممكنة عن طريقة نمزجة المشكلة
‏بأنماط ريايضية تحدد نطاق المشكلة ومتغيراتها وصفاتها المميزة.
أ م بالبحث العشوائي بفحص البداءل والاجداث المتعلقة بظروف الحل سواء
‏ننم في مسارات إختياره غير موجهة
*- طريقة الحدث : تعتمد طريقة الحدث علي إستخدام المعلومات الحديثة كمعلومات بحثية موجهة لعملية البحث مما
‏يوفر الوقت والجهد الازميين لهذة العملية ‏
‏س١‏ : طَريقةٍ البحث الاعمي غير عملية عند محاولة حل مشكلة كبيرة؟
‏لانها تتم ف بة عالية للحاسب المستخدم لذلك
‏وإدراك التلقائي والقدرة علي الحكم الصائب
والاستنباط والالهام ؛ وهو تكلفة مقارنة بالبحث الاعمي ويعطي حلول جديدة .
‏'س؟؟: بغض النظر عن طريقة البحث المستخدم فإن عملية البحث نفسهلا ف 3 بحيث تكون موجهة
بالهدف (8021-41066880) أو موجهة بالبيانات (41:6680- 4212 )
أشرح هذه العبارة مع ذكر الامثلة ؟ .
‏- طريقة الهدف مجرب بطريقة البحث الراجع لانها تبدأ من الهدف المتوقع أو المقرر من خلال الاثباتات والبراهين
التي تدعم هذا التوقع أو المفروض فمثلاً : عندما نتوقع إنخفاض مستقبلياً في المبيعات نتيجة إعتفادنا أن راس المال
المستصمر غير كاف فإن الطريقة سوف تحدد مصداقية هذا التوقيع.
‏- طريقة البيانات وتسمي طريقة البحث المتقدم لانها تبدأ من المعلومات المتاحة أو الحقائق للوصول إلي الهدف أخذه
في الاعتبار الظروف المحيطة . مثال عند إنخفاض حجم المبيعات في شركة ما فإن البحث يبدأ من الاسباب التي أنت
الي مثل هذا الانخفاض .
‏س7 : ما هي الطريقتان اللتان تستخدمان للتمثيل الجغرافي للمشكلة ؟ وضح الاجابة مستعيناً بالشرح والرسم؟

‎-١‏ طريقة الحالة الموجهة : وهي توضح كيفية إستخدامها لايجاد أفضل وأحسن المسارات بين المدي
‏- طريقة الشجرة البحثية تكن قيار والتي يتفرع منها عقد أخري يسمي كل منها أبن وهذه العقد موجودة في
مستويات مرتبة تازياء كلا

س١”‏ : ماهي الاهداف الرئيسية لهندسة المعرفة ؟
‎-١‏ بناء برامج مستقبلية تنتج التعبير والاضافة في وحدة مستغلة واحدة
‏"- الحصول علي برنامج يستطيع شرح وتحقيق عمل معين .
س1 :أذكر نشاطات عملية هندسة المعرفة ؟ مع الشرح التفصيلي والاستعانة بالآتي : تشمل هندسة المعرفة خمسة نشاطات
‎-١‏ إكتساب المعرفة : بشتمل هذا المشاط إكنساب المعرفة من الخبراء ؛ الكتب ؛ الوثائق ؛ أدوات أو ملفات الحاسب تتناسب
‏تطاق مشكلة معينة أو يمكن توصيفها كمعرفة عامة.
‏تشمل إعداد خريطة المعرفة وحل وتغسبر الموجودة في حالات .
التصحيح وتحقيق المعرفة الموجودة في القاعدة بإستخدام حالات الاختبار لتوجد إلي جودة معقولة
‏ن الحاسب من القيام بعمليات الاستدلال مبينة علي المعرفة ثم ابتدأ المسح للمستخدم
‏تصميم برمجة القدرة علي الشرح وكيف يمكن الوصول إلي استنتاج معين عن
‏'س”” : بالرسم فقط وضح نشاطات
‏اسه *: بالرسم فقط وضح
*مجال المعرفة

*مصادر المعرفة
حقائق غير المعرفة عن سلوك
مؤكدة المعرفة متغيرات
عمليات مصطلحات
تعريفات
قاعدة
قيود المعرفة قرارات
مصادر عامة اتات موف
مماثلة
س؛ »: تحدث عن مجال المعرفة ؟
تتم عملية الاكتساب في الواقع من خلال عملية التطوير الكامل والمعرفة بالحقائق
س** : تحدث عن مصادر المعرفة ؟
والاحراءات الحاكمة .
تتم عملية اجميع المعرفة من عدة مصادر مثل الكتب ؛ الافلام ؛ قواعد البيانات
القصص ؛ وغيرها من المصادر ؛ يمكن تقديمها إلي نوحين : مصادن مر |
'س6“* : صنف مستويات المعرفة علي حسب عمق المعرفة ؟
‎-١‏ المعرفة السطيحية
*- المعرفة العميقة
‏بالشرح وضح اصناف المعرفة ؟

‎-١‏ المعرفة المعلنة : يعبر عنها في جمل حقيقة مثلاً هناك علاقة إيحابية بين التدخين والسرطان ونظهر أهمية المعرفة في
*- المعرفة الدلالية : تعكس المعرفة الدلالية التركيب الادراكي الذي يستخدم الذا؛
؛- المعرفة الذانية : هي تاريخ | مكتوبا بواسطة شخصاً ما له خبرته الشخصية لمعرفة كامنة في الذاكرة.
©- المعرفة المودوجة: هي معرفة عن المعرفة .
‏س١©:‏ ما هي أصناف المعرفة الخمسة ؟ بدون شرح :
‎-١‏ المعرفة المعلنة
‏*- المعرفة الاجرانيق
*- المعرفة الذا
4- المعرفة الدلالية
©- المعرفة المزدوجة
أكثر مما يحتاج الانسان .
*- عدد المشاركين : في النقل العادي للمعرفة يوجد كَقطأهما المرسل والمستقبل أما في الذكاء الاصتناعي فيوجد اربعة
‏مشاركين هم : الخبير ؛ مهندس المعرفة ؛ مصصم + النظام المستخدم ..
4- بناء تراكيب المعرفة : يجب تمثيل في صورة قواعد أو تراكيب وك مة علي عملية تمثيل
المعرفة .
‏س٠‏ ؟: اذكر عشرة من المشاكل المصاحبة لنقل المعرفة ؟
‎-١‏ التعبير عن المعرفة
"- نقل المشكلة إلي الالة
‏*- بناء تراكيب المعرفة
‏؟- اسباب أخزري
‏©- عدم دقة تصريف طرق إستخراج المعرفة
‏7- عدم رغبة مصصمي النظام في توزيع مصادر المعرفة .
7- عدد المشاركين
+- عدم توفير الوقت لدي الخبراء
‏س١‏ ؛ : ماهي الجزءان الرئيسيلن اللذان تتكون منهما معظم نظم الذكاء الاصتناعي ؟

‎-١‏ قاعدة المعرفة
”- الة الاستدلال
‏'س؟1؛ : ماهي الاشياء التي تحتويها قاعدة المعرفة ؟
‎-١‏ علي كل الحقائق المتعلقة بالمسكلة المطلوب حلها
‏"- علي القواعد
‏*- علي النظريات
‏؟- طرق او برامج إجرائية تطبيقة
‏س*؛ : ماهي مزايا تمثيل المعرفة ؟
‏,فة والقدرة الدائمة علي تحسينها
‏التصميم الصحيح والتوثيق الجيد
‏*- سهولة صيانة المعرفة
زيادة كم البرامج المنتجة النو
- ضمان سهولة عمليات التشفير
‏س؛ ؛: تحدث_ عن النوعان الرئيسيان لتمثيل الف ؟ مدعماً إجابتك بالرسم :
‎-١‏ نوع يدعم التحليل "- نوع يدعم النشفير
‏ألة الاستدلال التمثيل بالتشفير التمثيل بالتحليل إكتساب المعرفة
‏عملي كتصراهدم أسوعم ععء امه
‏س *؛: أذكر ثلاثة من طرق التمثيل ؟
"- جداول الدلالة
‏س7 ؛: أذكر مثالين من طرق التشفير؟
‎-١‏ الهياكل
*- قواعد الانتاج

'س١©:‏ تحدث عن المحاولات التي تمت لحل المشاكل المصاحبة لعملية نقل المعرفة ؟
بدأت الابحاث الخاصة بإدوات غكتساب المعرفة تركز علي سبل زيادة توافق التمثيل بين الخبراء والبرامج تحت التطوير
‎٠‏ لتسهيل التوافق بين الخبير والبرامج منها ان يتعامل الخبير مع البرنامج بإستخدام اللغات. الحية ؛ وذلك عن طريق تطوير
‏ام الحاسب
س 4؛ : أذكر عشرة من المهارات المطلوبة لمهندس المعرفة؟
‎-١‏ الدقة
"- قدرة إتصال"
*- الحساسية
*- حسن التصرف
©- تعليم واسع المجل
7- التعامل مع الحاسب بكفاءة من والمكونات المادية
7 سياسة
6- مهاراد
*- خبرة واسعة في عندسة المعلومات
‎-٠‏ قدرة سريعة علي التعلم
‏س١‏ *: بدون شرح أذكر الخطوات الخمسة لإكتساب المعرفة ؟
‏إجتماعية متقدمة
‎-١‏ التعريف
7- تحديد المبادئ
*- الصياغة
‏؟- التنفيذ
‏©- الاختبار
‏س ٠ه:‏ بالشرح وضح الخطوات الخمسة لإكتساب المعرفة ؟
‎-١‏ التعريف : هي مرحلة تعريف المشكلة وخواصها السياسية حيث يتم تقسبي) فرعية ؛ ويت ايضاً تعريف
المشاركين من خبراء ومستخدمين ونحديد مصادر المعرفة .
المعرفة المتصلة بالمواقف التي تستدعي |
*- الصياغة : المعرفة المكتسبة يتم تمثيلها في قاعدة المعرفة ؛ ويمكن أن تحدد طريقة تنظيم وتمثيل المعرفة أسلوب هذه
المعرفة ؛ وفي هذه المرحلة صعبة جدآً لانها تتضمن أستخراج المعرفة من الخبير بالاضافة الي إختيار البرمجيات
والمكنونات المادية
ذ : في هذه المرحلة يتم برمجة داخل الحاسب ؛ وهذه المرحلة تشهد تطوير نموزج اولي(©0601017/0) للنظام الخبير
©- الاختبار: وهي المرحلة الاخيرة وفيها يقوم مهندس المعرفة باخبار النطام عن طريق مجموعة من الامثلة ؛ ويقوم الخبير
بفحص النتائج ويتم تعديل القواعد أو الاطارات (620(065)-
‏'س#1: تحدث عن التمثيل المنطقي ؟

المنطق : هو الدراسة العلمية للنفكير ومحاولة تقنيتها وما يصحب هذه الدراسة من استخدام للقواعد (65ان») والاجرءات
كادوات مساعدة وهو فرعي من علوم الفلسفة لها الصفات المميزة والمصطلحات المتعارف عليها . فالمدخلات لهذة العملية
اتسمي مقدمات والمخرجات تسمي استدلالات العمليات المنطقية يمكن استخدام حقائق صحيحة لاستنتاج اخري تكون صحيحة
س7*: بالشرح التفصيلي تحدث عن نوعان من المنطق الخاص بالحاسبات ؟من ذلك أمثلة ما أمكن؟
010 051110021 ‏منطق الاستبيان (عنعما‎ -١
هو منطق الحكم علي جملة ما بالنفي أو الايجاب ونسنخدم الاجابة كاداة استدلال تساعد في عمليات الاستنتاج المنقي لاستنتاج
'حكم منطقي أخر ؛ ويِييتخم منطق الاستبيان الرموز مثل الحروف لتمثيل اي استبيان او مدخلات او استنتاجان.
"- منطق الاستاد :
تعتبر الشبكات الدلالية واحدة من اقدم طرق تمثيل المعرفة واكثرها و؛ مجموعة من العقد والروابط
وتندرج طريقة التمثيل بالشبكات تحت قائمة هذه الجملة يمكن تمثيلها .
المثال :
الاثواس المستخدمة في تعريف العلاقة بين (:146ع1),[ثاق),(0 81016
س١*:‏ ما هي مزايا استخدام طريقة التمثيل