النسب الملّيّة لزاوية حادّة:
المستوي منسوب إلى معلم متعامد ومتجانس (0::7:7) () دائرة مركزها ممنا
© ونصف قطرها 1.
« نقطة من القوس #5 وءه قيس للزاوية [00:م0]. 8 المسقط
‎٠‏ فاصلة النقطة « هي جيب تمام الزاوية [00:00] الي قيسها
‏* ترتيب النقطة « هو جيب الزاوية [:0:م0] الي قيسها *»
‏لطع
‎٠‏ إذا كانت « تختلف عن كل من 5 واظ فإنٌ النسبة
‎٠‏ إذا كانت «« تختلف عن كل من » ون فإنٌ النسبة
إذا كانت م تختلف عن كلّ من م ون فإن النسبة 6056
‏الي قيسها
‏+0 مثلث قائم في 5؛ و0 قيس للزاوية [0:08]. الدائرة () الي مركزها 0 ونصف قطرها 1
‏تقطع (0) في د وتقطع (01) في «. 0 نقطة من (*) بحيث تكون الزاوية [04:00] قائمة و« تنتمي
‏إلى القوس 46

توجد أربع نسب مثلنيّة أخرى وهي ظلّ الزاوية (00ت4»8)» وظلٌ تمام الزاوية (204408800)» وقاطع
الزاوية (86000»)؛ وقاطع تمام الزاوية (6000001)؛ وهي معرفة كما
عمق
ل ماق
والقاطع التمام.

إيجاد جيب وجيب تام الزاويتين 030 و60©
الأضلاع ون اللسقط
سمو سيان
وت جام رد توويم
5 "45 صاع

الظلٌ التمام
اضاء -

دساتير التحويل
دساتير الجمع:
المستوي منسوب إلى معلم متغامد ومتجانس 0:97:00
(©) الدائرة المثايّة المرفقة بالمعلم. » النقطة ذات الإحداثيين
(0). 0 و/ عددان حقيقيّان؛ « وئ/ صورتاهما على
الدائرة المثلعيّة.
00 ‏لتحسب الجداء السلّمي‎ ٠
ودع جه أسرى!

[(م-) - »]زد» - ٠م‏ + عاتم
)8 -)أصتقيه صو جزم )60505 < (8 + )05
8 510 0 05 + 005/8 صلق - (/ + كه )لاق

م ستيه د - ث قمعنه مذ < (8 - كه )هع
مهما كان العددان م :/:
5/8 205 + 605/8 ه هلا5 - (/ + نه )تاق
8 05 -ثر كم يه ملاو - (/ - عه )تلاق
1. حساب »2 و0 20 510
مهما كان العدد الحقيقيّ .©
2. مجموع وفرق جين أو جبي ثمام:

0 8 0055 + 6605/8 حاو - (2/ + :كه )طلا
2078 6ه 5100 2 < (م - عه )صنق + (م + :ته )تلاق
وإذا وضعنا رده و8د9به يكون لدينا: تكتب عندئذ العلاقات (5)؛
‎ 0-#©‏ هجو

تج - سكين
عم يمن +نه أصاد دنه وم
عم "1-6 دنه ملق
دا ده موجن و0